Profesor Jesús Rodríguez

Diez claves para asegurar el éxito escolar de los niños El triunfo o el fracaso no es cuestión de estudiar más o menos: depende de que tengan las condiciones necesarias para un aprendizaje efectivo y feliz. Profesores, padres e incluso amigos juegan un papel importante en este proceso. Estos son los 'ingredientes' que ayudan a los estudiantes a ser mejores, según los expertos. 303 1.     La autoestima alta.  Lo que cada persona cree sobre sí mismo es importante para tener seguridad en lo que hace, y ese concepto se construye en los primeros años de vida a partir de lo que otros piensan. Por eso, si un niño crece y estudia en un ambiente en donde los profesores y los familiares tienen expectativas positivas sobre él, se formará y crecerá con conceptos positivos de sí mismo. 2.       Buenos profesores.  ¿Qué papá no está interesado en que su hijo tenga los mejores docentes? Para comprobar que sea así, hay que cerciorarse de que ellos se preocupan por estim

Evaluación práctica semestral [Teoría de Diseño] Objetivo de la prueba :  Esta asignatura da inicio al conocimiento del diseño y la Comunicación Gráfica, proporcionándole al estudiante las herramientas básicas para el desarrollo y construcción de sus propias obras gráficas . Para ello se transmiten conocimientos técnicos como una ampliación del vocabulario visual, expresiones y manejo de elementos bi- y tri-dimensionales, que faciliten la realización de objetos destinados a producir comunicaciones visuales. Actividad Leer el siguiente texto [capítulo del cuento "La transformación de la libélula" © escrito por el Profesor Jesús] Ilustre el cuento según la escena o escenas que representen mejor el tema de la historia Fragmento cuento Una sensación de sueño invade su cuerpo, esa sensación de querer despertar y no poder, la misma de querer abrir los ojos y por más intentarlo tampoco poder abrirlos. Martín se sumerge en una oscuridad interminable que se lo tra

Colegio Técnico Class IED Programa Educación Media Fortalecida Uniminuto Asignatura : Cultura Visual y Laboratorio de la Imagen EVALUACIÓN SEMESTRAL-ISEM2014 Nombre: ______________________ Curso: ________ PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta. [Marque una X sobre la respuesta correcta] RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 a la 4 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. Supongamos ahora que el hombre recibe la señal /ABC/. En este caso, comprenderá que el agua ha llegado a nivel 0 (peligro), pero no se limitará a ello. Por ejemplo, puede alarmarse. Esta alarma no puede ser catalogada entre las reacciones emotivas independientes de los fenómenos de comunicación, porque se funda precisamente en un fenómeno de comunicación. Para él, el símbolo /ABC/, puro acontecimiento físico, además de ser el significante del

Entrega Final Bienvenidos a la semana 19, semana trascendental y de evaluación. En ésta semana se entrega el proyecto de semestre, el cual se resume en el Portafolio [o Bitácora] con aquellos trabajos prácticos que nos sirvieron como estrategia para asimilar los conceptos de la clase; además, se aplica la evaluación semestral.  Mi gratitud a todos ustedes los estudiantes del Colegio Técnico Class IED, por su interés y participación en éste espacio virtual y en especial en el aula de clase, espero haber cumplido con sus expectativas y les deseo lo mejor en el Segundo semestre y que las nuevas asignaturas les aporten en la realización de su proyecto de vida. Diseño estudiante de grado décimo. Colegio Técnico Class IED 2012